答:下周教研如何提高班级常规管理如下:
教师为关键执行者,教师与教师要密切地配合。 2、做好家园联系,打好班级管理之基础。 3、重视良好行为习惯的培养。
王蕾老师则认为: 1、和孩子一起制定班规。 2、用儿歌来巩固。 3、用语言巧妙引导。 4、小小值日生来帮忙。 通过这样的教研交流活动,让每一位老师都有持续认真学习交流的兴趣,使每个老师借鉴了他人的教学经验,提高班级常规管理,下学期力争使班级工作更上一层台阶。
答:下周教研如何提高班级常规管理如下:
教师为关键执行者,教师与教师要密切地配合。 2、做好家园联系,打好班级管理之基础。 3、重视良好行为习惯的培养。
王蕾老师则认为: 1、和孩子一起制定班规。 2、用儿歌来巩固。 3、用语言巧妙引导。 4、小小值日生来帮忙。 通过这样的教研交流活动,让每一位老师都有持续认真学习交流的兴趣,使每个老师借鉴了他人的教学经验,提高班级常规管理,下学期力争使班级工作更上一层台阶。
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