1. 陶行知的研究触动心灵的地方是他对教育的独特见解和深刻思考。
2. 陶行知认为教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和人格。
他强调教育应该注重培养学生的独立思考能力和创造力，而不是简单地灌输知识。
3. 陶行知的研究延伸到了教育的各个方面，包括教学方法、教育理念和教育制度等。
他提出了很多创新的教育理念，如“以人为本”的教育观念和“德育为先”的教育原则，对当代教育产生了深远的影响。
4. 陶行知的研究还关注了学生的心理健康和个性发展，他提倡关注学生的情感需求和个体差异，倡导个性化教育，使每个学生都能得到适合自己的教育。
总之，陶行知的研究触动心灵的地方在于他对教育的深刻思考和独特见解，以及他对学生全面发展的关注。
你好，教育家陶行知的研究和思想触动心灵的地方有以下几个方面：
1. 强调以人为本：陶行知提倡以人为中心的教育，注重培养学生的全面发展，尊重每个学生的个性和特点。他认为教育应该关注学生的内心世界和情感需求，引导学生自主学习和发展。
2. 倡导实践教育：陶行知主张通过实践来培养学生的动手能力和实际操作技能。他认为理论知识只有在实践中才能真正理解和应用，通过实践教育可以培养学生的创造力和解决问题的能力。
3. 强调自由发展：陶行知反对过度的束缚和规范化教育，主张给予学生更多的自由空间和选择权。他认为学生应该有权利选择自己感兴趣的学习内容和方式，从而激发学生的学习兴趣和主动性。
4. 强调情感教育：陶行知认为情感是教育的核心，他主张教育应该注重培养学生的情感素养和情感智力。他认为情感的培养可以促进学生的人际关系和社会适应能力，使学生在面对困难和挫折时能够保持积极的心态。
总的来说，陶行知的研究和思想强调人本主义教育和关注学生的全面发展，他的观点和理念触动人们的心灵，引发对于教育目标和方式的深思。
