结合教学实际谈谈教师怎样才能上好一堂课（如何上好一堂教学课）

第一，你需要对本堂课要讲的内容了如指掌，不仅仅是你会不会，而是内容滚瓜乱熟。第二，要对课堂内容的讲解顺序有一个合理的安排，先讲哪一部分，后讲哪一部分，两部分之间如何衔接，是自然过渡还是提问引导？最后如何结束？都要设计好。第三，师生互动，课堂不是老师自己的，学生才是课堂主体，适时提问，根据学生掌握情况，随时修正课堂进度和深度。

要想上好一堂课，不但背教材内容，而且要背学生，不管是学困生还是学优生。对他们都要了如指撑。上课先巧妙引入课题，然后进入主要内容即新授部分，可让学生分组学习，提问题，思考，交流，解决问题。这环节当中，学生是主体，免不了课堂气氛活越，老师适当点拨，突出重难点。其次，再做此相关有梯度灵活多样的题，进一步巩固。便于撑握本节重点知识内容。最后课堂回顾，学会了哪些知识？作业要少而精。拓展联系生活实际。只有这样才能面向全体学生。