提高课堂趣味性要做到以下几点: 首先是产生代入感,将自己身边的事例与教学的内容相结合,产生一种代入感。 其次是适当的开玩笑,尤其是在沉闷的时候,可以适当的讲一些关于教学内容的八卦,提高教学内容的新鲜度和亲切感。 第三是要注意语感。和听音乐一样,单调的一个声音永远不如多重奏好听,所以偶尔提问吧,偶尔放课件或者片子,甚至偶尔放一段音乐做bgm吧。 只要能实现高效课堂,只要不脱离教学目标,爱怎么玩儿怎么玩儿。
提高课堂趣味性要做到以下几点: 首先是产生代入感,将自己身边的事例与教学的内容相结合,产生一种代入感。 其次是适当的开玩笑,尤其是在沉闷的时候,可以适当的讲一些关于教学内容的八卦,提高教学内容的新鲜度和亲切感。 第三是要注意语感。和听音乐一样,单调的一个声音永远不如多重奏好听,所以偶尔提问吧,偶尔放课件或者片子,甚至偶尔放一段音乐做bgm吧。 只要能实现高效课堂,只要不脱离教学目标,爱怎么玩儿怎么玩儿。
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