幼儿园项目课程与主题课程的区别（幼儿园课程的五大模式）

1.在引发幼儿主动引发性和决定权的程度和水平不同。主题课程比较广泛，基本是围绕一个主题进行，而项目课程能使幼儿投入全部的心力及情感，成为教师和幼儿共同参与的冒险活动。

2.教学时间，教师角色，资源的作用等方面不同。主题课程往往是教师预先计划好的，项目课程是教师和幼儿共同协商建构的。

幼儿园项目课程注重在做中去学习、团体讨论、知识与经验的总结与应用，在教学实践中取得良好的教学效果。就是引导幼儿针对某一个喜欢的项目进行积极的探索。

主题课程是根据季节、节日、特殊时期，比如世界读书日、世界地球日等。