5-6年级跨越式跳高教学目标（初三跨越式跳高教学设计）

1、认知目标:通过教学,学生能说出跨越式跳高过杆的动作要领,多数同学能正确的做出摆腿过杆动作。

2、技能目标:95%学生学会起跳技术,并用跨越式跳高越过横竿。同时发展学生的灵敏、协调素质和跳跃活动能力。

3、情感目标:培养学生对体育的兴趣与爱好,培养学生勇于自我尝试的精神。