关于老师和学生的舞台剧

当大学生面对生活中难以解决的问题，当内心充满不安和焦虑，该如何正视自己正视环境，以更加积极乐观的态度去面对？6月6日晚，北京航空航天大学师生原创的多幕心理话剧《边缘救赎之超越焦虑》在北航晨兴音乐厅上演，400余名师生观看了演出。五个小故事，生动地刻画了当代年轻人在压力情景下可能呈现的五种焦虑反应。

这部心理教育剧由北航积极心理体验中心出品，由专业心理老师指导、师生联合执导，编剧和演员来自北航不同学院的本科生和研究生。该剧以大学生的真实生活为原型，通过巧妙设置的戏剧冲突、多条线索平行叙事的表现手法，演绎了《我爱学习》、《异地恋》、《你要吃鱼》、《背锅的臭味》、《你要放松》五个小故事，生动地刻画了人们在压力情景下可能呈现的“过度推理”、“过分怀疑”、“易激惹”、“强迫”“不安”五种焦虑反应。将专业心理学知识融入戏剧表达中，以象征化和艺术化的表达方式，引导剧中角色换一个角度来看待压力事件。全剧大量使用第一人称视角的戏剧表达方法，加入心理剧手法和互动戏剧的元素，使人物内心世界具象化，带领观众在观剧的过程中得到情感共鸣，焦虑得到释放和抚慰，获得替代性疗愈，有良好的心理减压和心理教育效果。