儿童中心论对当前学前教育的启示（学前儿童问题解决的教育指导）

由皮亚杰提出的儿童"自我中心"理论对学前儿童社会教育具有重要的启示。儿童的"自我中心"指关于儿童发展过程中所出现的不能区分自我和客体,自己的观点和他人的观点的一种特殊现象。

去中心化对儿童自我的完善和发展、形成良好的同伴关系和发展积极。