教师如何面对差生（老师对差生的正确引导）

老师可从容面对，因为教师明白学习差是诸多因素造成的，人都有个体差异，有包容心的教师占大多数，他们会耐心的教，但往往收效甚微，需要的是时间慢慢转化！可是上级或一些以领导自称的，他们等不了啦，恶制度一定，扣绩效，到边远地区交流，降职称等一系列的惩罚教师的方式对付上课教师，半学期搞次统考排名，不分三七二十一的开批斗会，但往往坐在台上，口沫横飞批斗教师的都是些一节课不上的，曾一中心校(校管站)官员在骂一位农村教师教40个学生就比不赢县城6O几个学生的平均分，甚至还有一位数！那位农村老教师直接站起来回答，我教39个学生，你教1个学生，咱们年底来比平均分好吗？那中心校领导立刻瞪眼如桃，半年后那老教师告诉大家别对抗领导会着整的！教育真的需要慢下来，少点功利化，以人为本，善待每位学生！