24种指法（爬格子）详细按弦次序讲解1234：1234（这个1234分别指食指、中指、无名指、小指，下同）顺序按弦（以下简称顺按），1234每根手指按弦后，保持按弦状态不抬起（以下简称不抬），不抬起的目的是可以控制左手动作幅度在一个比较小的程度，便于提高速度。还有一个目的就是可以更好地锻炼手指的独立性（为什么？请初学者在练习的过程中自己体会）。没有参予按弦的手指，不要抬太高，悬在琴弦上方但不要碰到琴弦，就是下意识控制手指幅度。下面没说明手指不抬起的，就是默认不抬，按不抬处理。大家也可以按习惯稍作修改，但大方向不要偏离。如果有不同意见，可以跟贴和我探讨。如果有错误，一定要提出来，避免误人子弟1243：124顺按，抬4，按31324：13顺按，抬3，顺按241342：134顺按，抬34，按21423：14顺按，抬4，顺按231432：14顺按，抬4，按3，抬3，按2－－－－－－－－－－－－－－－－－－2134：按2，抬2，134顺按2143：按2，抬2，14顺按，抬4，按32314：23顺按，抬23，顺按142341：234顺按，抬234，按12413：24顺按，抬24，13顺按2431：24顺按，抬24，按3，抬3，按1－－－－－－－－－－－－－－－－－－3124：按3，抬3，124顺按3142：按3，抬3，14顺按，抬4，按23214：按3，抬3，按2，抬2，14顺按3241：按3，抬3，按24顺按，抬24，按13412：34顺按，抬34，12顺按3421：34顺按，抬34，按2，抬2，按1－－－－－－－－－－－－－－－－－－4123：按4，抬4，顺按1234132：按4，抬4，13顺按，抬3，按24213：按4，抬4，按2，抬2，13顺按4231：按4，抬4，顺按23，抬23，按14312：按4，抬4，按3，抬3，顺按124321：按4，抬4，按3，抬3，按2，抬2，按1－－－－－－－－－－－－－－－－－－还有一点，右手交替拨弦！漏了一个很重要的东西，换弦的情况（这里特别感谢jinhuiming）一句话，在换弦的时候，按在上一根弦上的所有的手指抬起，移动到下一根弦的上方！拿2134举例，在4弹完后，2换到下一根弦准备按弦的同时，134同时抬起也就是说，保留指的“职权范围”在所弹的这根弦上，换弦的同时，保留指全部中止，所有手指一到下一根弦上准备弹奏。吉他音阶的另种练习方法与练习要领这练习只用3,4，5,6这4根弦。 先看左手食指和中指的练习：6弦1,2（品)，5弦12,4弦12,5弦12，4弦12，3弦12,4弦12，5弦12，就是这样弹，然后6弦23，5弦23......................................重复这个模式一直练到15品退下来。后来的练习都是用这个模式，只是换一下手指的。大家一分钟就可学会这个了。反练习：6弦21，5弦21.......................也是这样弹到15品退下来，这样就练完拾指和中指了。看得懂吗？很好学的，我在QQ上教人，他们一下就会了！记住这个模式拾指和无名指：6弦13，5弦13，............模式和上边一样，也是练到15品退着下来，相信很多人看到这里就知道下面要怎么弹了。拾指和小指：6弦14，5弦14，同前！！！你明白了是不？共有6种上行组合：左手指法(不是品位)1和2,1和3，1和4,2和3，2和4，3和4就这6种，加上每种的反练习共是12种组合。模式用的都是同一个，只是换一下指头的，很好记对吧？对了，右手用交替弹拔！！！！我来讲这条练习的好处：很多人学过那个玩格子的24种组合吧？我就是怕记那么多的组合，才想编这个来代替它。我觉得那24种里的动作在我写的这个里都有了，你就不用花时间去记它，学我这个就是了。把精力花在练习上吧，一分钟记会我这个，练习的效果又是一样的，这是好处之一。我把这条练习叫做---弦律指型练习，你在吉它上演奏时左手的各种动作在这个练习中差不多都有了，至少大部分都有了！呵呵，狠吧？一条练习就解决了许多问题！这是好处之二。低音弦不大容易断，在这4根弦练习可以省点钱！哈......好处之三。好处多着呢：可以快速提高左手的准确性，灵活，耐力等等。练习要领：慢练效果最好，话又说回来，你很难弹快的。这个上速度全部练到130(4连音)你就可以弹200的SOLO了。要让每个指尖都正确地落下去(竖起指来)。一开始不可练的太多，12种每种练一次就可以了，很容易伤到手的。我编好时，每天一种练5次都练的骂娘的，有点苦哦！我跟他们说这是条很歹毒的练习，但效果非常好！呵呵，相信很多人在练的时候会骂我的，网上的那个说：你那练习厉害！我练的手抖啊！练下10天来你就发现提高了不少，高级练法是第一个音弹，第2个用击钩。有效果来这里回帖顶我！先解决左手的问题，右手的且听下回分解。每次都练齐四个手指,在同弦的连续四个品位上:1-2-3-4,1-2-4-3,1-3-2-4,1-3-4-2,1-4-2-3,1-4-3-2;2-1-3-4,2-1-4-3,2-3-1-4,2-3-4-1,2-4-1-3,2-4-3-1;
