优雅智慧型的班主任需要具备以下几个方面的素质和能力：
1. 专业素养：作为班主任，需要具备扎实的学科知识和教育理论，能够灵活运用各种教学方法和策略，提高学生的学习效果。
2. 人际交往能力：优雅智慧型的班主任需要具备良好的人际交往能力，能够与学生、家长、同事等各种人群建立良好的关系，善于沟通、协调和解决问题。
3. 优雅的气质和形象：优雅智慧型的班主任需要注重自己的仪表和形象，保持良好的姿态和言行举止，给学生树立一个优雅、自信、有品位的形象。
4. 智慧的思维和决策：优雅智慧型的班主任需要具备智慧的思维和决策能力，能够理性地分析和解决问题，做出正确的决策。
5. 关注学生的个性和需求：优雅智慧型的班主任需要关注学生的个性和需求，尊重学生的差异性，善于发现和挖掘学生的潜力和优势，帮助学生实现自我价值。
6. 持续学习和自我提升：优雅智慧型的班主任需要持续学习和自我提升，不断更新自己的知识和理念，提高自己的专业水平和素养。
总之，优雅智慧型的班主任需要具备多方面的素质和能力，既要有扎实的学科知识和教育理论，又要有良好的人际交往能力、优雅的气质和形象、智慧的思维和决策，同时还要关注学生的个性和需求，持续学习和自我提升。只有这样，才能成为一名优秀的班主任，赢得学生和家长的尊重和信任。
在我看来，应该保持让学生每周写一篇周记，就写班里发生的事情，有便于班主任能够更好地了解班里的事情
