
根据给出中学生学历史应该看历史教科书、历史普及读物和相关的历史文献。
1.学生们可以首先阅读教科书,因为教科书是根据教学大纲编写的,内容系统全面,对于学生理解历史事件和发展过程有着重要的指导作用。
2.此外,历史普及读物也是中学生学习历史的好材料,这些读物通常会将复杂的历史知识以通俗易懂的方式呈现,有助于学生更好地理解和记忆历史内容。
3.对于对历史感兴趣的学生来说,他们也可以进一步阅读相关的历史文献,如古代史书籍、历史研究著作等,通过这些深入的阅读,可以增加对历史的深度理解和扩展知识面。
总之,中学生可以结合教科书、历史普及读物和相关的历史文献,使自己得到更全面的历史知识,培养对历史的兴趣和理解能力。
1.任继愈主编《中国文化史知识丛书》
2.林汉达著《林汉达中国历史故事集》
3.中国文物报主编《文物三字经》
4.《中国小通史》中国青年出版社1995年版
5.吴晗主编《中国历史小丛书》
6.林汉达 曹余章著《上下五千年》