六年级倒数教学怎样引入课题(关于小学课间研究课题怎么写)

六年级倒数教学怎样引入课题(关于小学课间研究课题怎么写)

首页维修大全综合更新时间:2026-01-13 01:08:50

六年级倒数教学怎样引入课题

通过字面意思倒分析题目的意思,知道倒就是反过来的意思,倒数就是把数反过来的意思,也就是把一个数的分子和分母调换,一个数就是另一个数的倒数,也就是说乘积是1两个数互为倒数,特别注意,1的倒数是1,0没有倒数。

如果是小数,必须把小数换成分数再求倒数。如果是带分数,把带分数化成假分数再求倒数。

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