确立幼儿园管理原则的依据是多方面的，主要包括以下几个方面：
1. **法律法规**：幼儿园管理原则必须符合国家和地方相关的教育法律法规，如《中华人民共和国义务教育法》、《幼儿园工作规程》等。这些法律法规为幼儿园的管理行为提供了明确的指导和规范，确保其合法合规。
2. **幼儿发展规律**：幼儿园管理原则应基于幼儿的生理、心理和认知发展规律。这意味着管理者需要关注幼儿的个体差异，提供适宜的教育环境和个别化的教育服务，以促进幼儿全面发展。
3. **教育目标和任务**：幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。
4. **家庭教育观念和期望**：家长是孩子的第一任教师，他们对孩子的教育观念和期望与幼儿园的教育目标应该是一致的。因此，幼儿园在制定管理原则时也需要考虑家长的期望和意见。
5. **专业知识与实践经验**：幼儿园管理者和教师需要具备相关的专业知识和实践经验，以确保管理工作的有效性和高效性。
6. **社会文化背景和价值取向**：不同的社会文化背景和价值取向会影响幼儿园的教育理念和管理方式。因此，在确立管理原则时，也需要考虑到这些因素。
综上所述，这些依据能够指导幼儿园的管理行为，确保幼儿在一个安全、健康、快乐的环境中成长，同时也提高教育质量和效果。
