音乐公开课座位排列方式较多，以下为您推荐：
插空错位排列：两人一组，每一排四组，排和排之间插空坐，前排不会挡后排，有利于教师观察每个学生的参与情况。
U形排列法：学生能直接看到老师与视听媒体，学生之间能面对面接触，小组表演、个人汇报、教师示范能随时走入U形中间展示。
环绕式排列法：座位紧绕在并起来的桌子旁边，促进小组互动。
圆形排列法：把椅子排成圆形式，能促进学生面对面沟通。如果排成大圆圈，最适合进行全班讨论。
阶梯式排列法：用一排比一排高的弧形排列座位，营造一种演出感，特别适合用在声部合唱教学。
安排音乐公开课的座位时，可以考虑以下几点：
1. 视野良好：确保学生能够清晰地看到教师的示范和演示。
2. 听觉效果：减少距离对声音传播的影响，保证学生听到良好的音效。
3. 互动方便：方便师生之间的互动和交流。
4. 空间利用：合理利用场地空间。
以下是一些常见的座位排列方式：
5. 扇形排列：学生围绕讲台或表演区域呈扇形就座。
6. 剧院式排列：一排排座位依次排列。
7. 小组式排列：将学生分成小组，围坐在一起。
8. U 形排列：学生坐在 U 形的座位上。
在安排座位时，还需注意以下几点：
9. 为教师留出足够的空间进行教学活动。
10. 考虑特殊需求学生的座位安排。
11. 确保通道畅通，便于学生进出。
12. 可以根据教学内容和活动的需要灵活调整座位排列。
