利
移动设备带进课堂就能课堂魅力四射,能使更好地获取知识、讨论交流、对知识进行深度探究的能力。要满足为促进学生个性化学习、适应教师分层教学的需要。
弊
移动设备已经渐渐的进入课堂中,学生使用移动设备需要很好的自制能力,他们可能,在使用移动设备进行学习的时候,会不自觉的浏览毫无相关的信息,从而导致浪费时间,导致上课注意力不集中,不能达到预期的效果。
另外移动设备可能会增加学生费用负担
利
移动设备带进课堂就能课堂魅力四射,能使更好地获取知识、讨论交流、对知识进行深度探究的能力。要满足为促进学生个性化学习、适应教师分层教学的需要。
弊
移动设备已经渐渐的进入课堂中,学生使用移动设备需要很好的自制能力,他们可能,在使用移动设备进行学习的时候,会不自觉的浏览毫无相关的信息,从而导致浪费时间,导致上课注意力不集中,不能达到预期的效果。
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