一、总体构思： 孩子在班级里学习的时候，必须“入境”、“入静”，即做到目的明确、思想集中、心里踏实、适度紧张，付诸行动。选择班训：“宁静致远、行胜于言”为核心价值观。让学生有一个安静的学习环境，敢于行动，实现自己的目标与班级目标。
二、具体设计：
1、后黑板：在设计的过程中，班级的同学们以教室后面那块醒目的大黑板为核心，每6人为一组，全班参与，每两周更换一次。在课余时间花费了大量心血，编绘完了有关学习与生活的板报。
2、信息栏平台：信息栏是同学们获取班级信息与学校相关信息的公开栏。
3、光荣榜：它在南墙的左侧，我们将把每个月班级荣获月考前五名，以及每个月综合素质测评中优秀的同学公布在上面。激励其他同学向他们学习，让同学之间良性的竞争起来，赛起来，在营造良好学习环境的同时，无形间也造就了浓厚的竞争氛围。
4、一双慧眼看世界：这在后面黑板板的右侧，每两周更换国内国际新闻，让学生了解天下大事。
5、我们的收获：这在南墙的两侧，每两周更换一次，展示学生在练字时的优秀作品。
6、班级标语：“尽最大努力，做最好自己”在黑板报的上方，让学生充分发挥自己的主观能力性。
7、班训：位于前面黑板的正上方。让学生知道我们每天要怎样去做，怎样去奋斗。
8、图书角：图书角是我们班级的知识宝库，我们称之为“小小图书角，大大知识海” 。因为图书馆就在我班楼下，所以没有要求学生捐多少书，让学生充分学校的图书馆，多看书，看好书。
