具有本科学历，教师资格证，副高专业技术职务及副高专业技术职务任职资格证；
在农村学校、薄弱学校任教1年以上工作经历；
无违规违纪现象；
市（2017-2021年）继续教育证书或继续教育证明；
聘任副高级教师年满五年；
达到规定的课时量（小学12-18节，初中10-16节，高中10-14节。班主任工作量按教师标准课时量的一半计入）。
担任中小学校长、教研部门（书记）正职、副职规定的课时量达到规定工作量的三分之二。
一般而言，市县级名师、名校长、教学能手应是正高级教师的“标配”。
教科研工作的底线是：“任现职以来，出版过或在全国中文核心期刊上发表过独立教育教学研究著作或论文”。这里强调的是有自己的专著或独立完成的核心期刊论文。这个要求看起来有点高，但实际上正高级教师评审的政策导向是培养教育家型教师，还是公认的“教育教学领军人物”，如果不会总结自己的教育教学经验，不会梳理自己的教育教学观点、没有形成自己的教育思想，不能清楚表达出来是说不过去的。（论文:上传证明材料：封面+版权页+目录+论文页+封底+知网查询证明（注意：需单位签字盖章，证明材料合成一个PDF再上传）；论文备注：填写知网收录、万方收录或维普收录；论文项目名格式为：论文：《XXXX》）
