大多数人的印象中，教室里讲台上的粉笔盒都是可以移动的，但是这样会有一个小麻烦，要是一不小心将粉笔盒碰翻了，粉笔就会散落一地。对此，15岁的万州男孩李俊熙通过自己的构思和设计，发明了一款“生了根”的粉笔盒，用一个较长的盒子，中间用薄板子隔开，做成3格。一格放白色粉笔；一格放彩色粉笔；另一格放黑板擦等东西。并且在盒子的底板或者侧面嵌入几个圆形强力小磁铁，就可以让粉笔盒“扎根”在多媒体讲台或者黑板上不会轻易碰翻。这项发明获得了万州区第32届青少年科技创新大赛创造发明初中组三等奖。
△李俊熙发明的“生了根”的粉笔盒。
发明的想法来源于一件小事
李俊熙是万州熊家中学的一名初三学生。说起自己为什么要发明这样一个粉笔盒时，他笑着说，是之前发生的一件小事让他有了发明灵感。
一次上课时，上课铃响了很久，李俊熙才急匆匆地跑进教室，结果不小心碰翻了放在讲台上的粉笔盒，粉笔散落一地。李俊熙急忙把它们捡回粉笔盒，看到老师用碎粉笔在黑板上书写，他感到很内疚。
从那之后，李俊熙便开始留心观察教室的多媒体讲台，发现很多时候，白色粉笔盒、彩色粉笔盒、黑板擦等摆放很凌乱，老师讲课、学生路过时很容易将其碰翻。经过调查，李俊熙得知学校很多班级都是这样。于是“怎样才能让讲台上的粉笔盒摆放既整洁又不易碰翻呢？”的想法出现在李俊熙的头脑中。
“后来，在上劳技课时，老师教我们如何用木板制作一个简易的粉笔盒，让我知道了制作粉笔盒的基本方法和制作步骤。”于是李俊熙开始设计制作粉笔盒。“我观察了我们学校各个班的多媒体讲台，一般都放有一盒白色粉笔、一盒彩色粉笔、黑板擦等东西。”李俊熙说，要把它们摆放整齐还是比较容易，他设计了一个较长的盒子，中间用薄板子隔开，做成3格。一格放白色粉笔；一格放彩色粉笔；另一格放黑板擦、笔等东西。“为了放、取用粉笔方便，我设计为每一格刚好能放下一整盒学校发放的粉笔。”考虑到粉笔盒要轻巧、牢实、美观，经过多次实验，李俊熙决定用白色的有机板作为制造粉笔盒的材料。
多次试验找到盒子“生根”的办法
经过多次实践、询问同学、老师，收集意见、不断改进，多功能新型粉笔盒的雏形出现了。“可是怎样才能让讲台上的粉笔盒不容易被碰翻呢？这个问题让我纠结了很久。”李俊熙说，他的第一个想法是将粉笔盒打孔后用铆钉或螺丝钉固定、用万能胶粘牢。但这样一来粉笔盒就不能移动、不可以收捡，也不好操作。
△李俊熙正在量尺寸。
后来，李俊熙看到家中厨房墙壁瓷砖上的吸盘挂钩，挂上很重的东西都不会掉下来，李俊熙深受启发：“在粉笔盒的四个角安装四个小吸盘，用力压紧不就碰不翻了。”但试验发现：只有在非常光滑的玻璃、有机板、金属板等上面，吸盘被压紧后才不易移动。“我们学校教室的多媒体讲台表面较为粗糙，直接放在上面是不行的。”
一次上数学课时，李俊熙看到老师把三角尺放到黑板上画图时，放手后三角尺不会掉下来，是什么原因呢？“我仔细观察发现，原来教室的黑板是铁做的，数学老师用的三角尺中间镶嵌有圆形强力小磁铁。”这件事对李俊熙启发很大，“我们教室的多媒体讲台、黑板都是铁做的，只需在粉笔盒底部嵌入几个圆形强力小磁铁，就可以让粉笔盒‘扎根’在讲台上不易被碰翻。如果多媒体讲台不是铁做的，也可以在粉笔盒侧面嵌入几个强力小磁铁，吸附在黑板的左下角。”
在不断探索下，“生了根”的粉笔盒终于完成了。李俊熙说，这样的粉笔盒不易碰翻，不仅能减少粉笔的损耗，而且能让粉笔盒、黑板擦、笔等摆放既整洁又美观。且粉笔盒内的粉笔粉尘不容易漏出盒外，不污染讲台和课本，受到了学校老师的喜爱。 （图由受访者提供）
三峡都市报 马培花
厉害！万州15岁男孩让粉笔盒“生根”在讲台
责编田东
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