陵是超越的意思。 节是限度的意思。
表示学习要循序渐进,不能超过学习者的自身接受能力而进行教育。出自战国后期《礼记》中的《学记》:“不陵节而施”,“杂施而不孙,则乱坏而不修”。
《学记》是中国古代一篇教育论文,是古代中国典章制度专著《礼记》(《小戴礼记》)中的一篇,是中国也是世界上最早的专门论述教育和教学问题的论著。
其文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,教育过程中的师生关系以及同学之间的关系,比较系统和全面地总结和概括了中国先秦时期的教育经验。