迁移的概括化理论

应该是共同要素说。共同要素说认为学习的迁移主要在于知识之间有相同的要素，如情景，理论，方法等。

而概括化理论认为迁移是由于学习者在掌握了一般理论之后，能够加以总结概括，然后用于新的学习之中，新旧知识之间虽然也存在一定的相同点，但相同点仅仅只是迁移的前提条件，并不是关键所在，关键在于学习者能否将已经习得的一般原理进行概括总结，概括得越彻底，在学习新知识时越容易——也就是迁移越彻底。