怎样进行小学数学的二次备

根据校历的安排，每个年级组先把教学进度做出来

组长根据教学进度把课程分派到每位任课教师，做到公平，公正，公开

每位教师都要完成自己的任务（包括，说课稿，电子教案，课件）

在小组备课汇报时，把自己备的课，与同事交流，进行完善。打印出来，每位教师人手一份

因为教师是分开备课，互不重复，这样每位教师的工作量都减小了，一个星期只备一节，或两节课就行了。效果非常好

记住了，要提前一周进行啊