识字教学的方法和技巧

识字教学的方法和技巧

首页维修大全综合更新时间:2023-09-13 11:27:12

识字教学的方法和技巧

  一、抓好三个环节,突破一个难点

  识字教学首先要引导学生准确地读出字音。汉字读音的标准是普通话。为使学生读得准,我主要采取多读、多练、多说普通话等方法,使学生熟练掌握。有些字一字多音,因组合不同,它们的读音、含义也就有别;有些汉字读音相同或相近,容易在使用时混淆。教学中,我运用字不离词的原则,让学生在接触到一个字后同时记住一个到多个词,课后辅导他们做些组词练习,让学生牢固地掌握其用法。这样做基本上可以杜绝写错字。

  其次,字形教学要抓好三点:

  1、先独体后合体

  我根据学生的认识能力,本着先易后难、由简到繁的原则,先教一些独体字,着重让学生认识笔顺规则,打好识字教学的基础。上课时,我带上尺子,打好田字格,先做好示范。学生写生字时,巡回进行检查,并注意学生的写字姿势,执笔方法,发现问题,及时纠正。我让学生记住“田字格四大块,字往中间摆,打好骨头架,个个一般大”的口诀。学生学好独体字,对学好合体字有很大帮助。

  2、在形声字教学中,抓住它半边表音,半边表意这一特点进行教学

  像学习“良、娘、粮、狼、浪”几个字,学生可以这样记“良好的良,写上女旁就叫娘,写上米就叫粮,写上犬旁就打狼,写上三点起波浪”。

  3、对于形近字的教学,着重引导学生分析比较,找出异同,联系字义理解

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