小学英语单词自然拼读记忆法

小学英语单词自然拼读记忆法

首页维修大全综合更新时间:2023-09-16 02:31:43

小学英语单词自然拼读记忆法

1)重复朗读小文段或小故事

孩子喜欢重复地读他们熟悉的小文段或小故事。每次开始学习自然拼读之前,和孩子一起读一个小文段或小故事,增加他们对阅读的亲近感。重复性阅读能提高阅读流畅度和阅读理解力。

2)培养和训练音素意识

如果孩子没有对“单词由单个音素构成”的理解,自然拼读的学习就不会发生。让孩子听辨单词中的音素,并对音素进行切分、组合和替换等操作。

3)直接、清楚地介绍字母或字母组合的音形对应关系

直接、清楚地告诉孩子字母或字母组合的音形对应关系,通过丰富有趣的认知活动帮助孩子记住这些对应关系。

4)连音成词的拼读

拼读是把单个音素串联起来,读出整个单词的过程,是自然拼读学习体系中的重要内容。自然拼读学习阶段的拼读是视觉上、书面上的拼读,与音素意识培养阶段的口头拼读不同。

5)进行大量的单词构建练习

让孩子沉浸在“玩”字母卡、字母磁铁、字母块的过程中,感受单词构建的神奇。给孩子提供每一学习阶段需要用到的字母卡,让孩子拼出尽可能多的单词,感受字母、发音和单词构成之间的有趣关系。

6)阅读可解码读物

把自然拼读知识应用于阅读实践中,在起始阶段最有效的方式是阅读“可解码读物(decodable readers)”。

7)进行听写练习

在学习自然拼读的过程中,听写练习必不可少。听写是将听到的声音按照音形对应规则转化成文字的过程。听写练习可以分为两种方式:第一种是家长给出打乱顺序的字母卡,让孩子听音拼摆字母卡,组成单词,这是一个孩子怎么玩也玩不够的活动;第二种是家长不给字母卡,让孩子直接听音拼写单词。这两种方式体现了练习的梯度——从富有趣味性到充满挑战性。

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