公民科学素养结构三个维度包括

在公民科学素质测评的“米勒( Miller )体系”中,公民科学素质包括三个维度:一是公众对基本科学术语和概念的理解(科学知识)

;二是对科学探究过程和科学本质的理解(科学过程)

;三是对科学技术对个人和社会的影响的理解(科学与社会)。只有这三项测评全部合格,才能说一个公民具有基本的科学素质。这就是所谓“经典米勒体系”。