停课不停学最早是谁提出来的

停课不停学最早是谁提出来的

首页维修大全综合更新时间:2023-09-15 09:56:18

停课不停学最早是谁提出来的

“停课不停学”这份建议从酝酿到被教育部采纳仅仅半个月时间,时效性强、针对性强、可行性也强,能够及时上报中央并被政府采纳施行,既体现了我们民主党派成员的责任和担当,更彰显了我们执政党及时采纳意见的开放胸襟。

现将这份建议全文,以及建议从酝酿到实施的全过程介绍给大家。

1月31日,建议上报民建市委会。

2月4日,教育部发布了《在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》,对高等学校停课不停学、停课不停教作出了9条措施安排。

1月24日,在国务院疫情防控平台,提出疫情防控期间全国教育系统“停课不停学”的建议。

2月1日,建议被民建中央采用

关于在疫情防控期间全国教育系统

“停课不停学”的建议(全文)

民主建国会长春市委员会会员 李凤波

疫情的发展超乎我们的想象,全国各地大中小学开学的时间不可避免面临延后,党中央与教育部高度重视,做出各地延后开学的建议,但是学生的学习有规律,停课后不能不进行学习,中考、高考、考研的压力迫使部分学生不可能中断学习,为此提出了全国大中小学开展“停课不停学”的建议。

一、全国大中小学的各种教材出版社大多数都有线上数字产品,教育部发文,疫情期间出版社必须免费提供线上数字产品,同时将教育资源向广大教育工作者免费开放,现在部分出版社已经将数字产品免费全国开放,比如人民教育出版社的基础教育资源、外研社的基础教育与高等教育的外语教育资源等出版社全线开放。责令所有出版教材的出版社疫情期间开放线上资源。对在疫情期间做出突出贡献的出版社予以表彰。

二、全国所有大中小学的线上教学实行校长负责制,全面开“战”、全方位开展,利用特殊时期,加速开展学校全方位线上教学的开展,有利于全国线上教学工作的的开展。

三、全国各省根据此次疫情的情况,根据各省的实际情况,统筹开展高等教育、职业教育、基础教育、学前教育等线上教学行动,教育厅长主抓,各相关处室配合抓相关领域的工作。

四、教育部发文令全国所有民营教育培训机构疫情期间免费开放相关培训课程的线上教学,疫情结束后对具有突出贡献的相关机构予以表彰。

五、疫情期间鼓励相关的软硬件教育服务提供商对部分网络教学缺失的学校提供赞助,对这样的企业在以后的政府采购中予以支持。

六、整合社会教育资源,对于部分资源欠缺的学校与类型相似但资源丰富的学校“结对子”,帮助解决目前疫情期间面临的问题,以强帮弱,共同成长。

七、充分发挥社会资源的优势,开展媒体宣传、让包括学生在内所有人都知道目前面临的情况以及应采取大力开展线上教学的具体措施,让有能力与有意愿的参与其中,最终真正实现“停课不停学”。

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