作为同伴 对校园欺凌的看法

看待校园欺凌现象，我们应该本着一个基本的原则——不夸大也不漠视。

首先，不能过度夸大校园欺凌现象，弄得草木皆兵，给学生和家长带来过大的心理压力。

校园欺凌现象古已有之，校园欺凌大都会有一些共同的特点。

第一，具有长期性，即长期的对某个学生进行殴打、歧视、孤立等。未成年人在成长阶段长期受到欺凌，极易造成心理问题。学校和老师对这种情况不能漠视，要及时纠正学生的不当行为，并对受到校园欺凌的学生给予必要的心理建设。

第二，团伙性，即纠集多人形成团伙对某些特定的或不特定的学生进行殴打或欺凌。

校园欺凌，作为一种长期存在的现象，既不能反应过度，也不能置之不理，关键是学校和司法机关要形成治理合力，教育与惩罚双管齐下，本着科学与法治的精神共同破解校园治理难题。