1.
家长要率先垂范 , 加强自身修养 “ 打铁还要自身硬 ”。 很难想象,生价值观扭曲、道德 水平低下的家长能教育出一个拥有正确人生观和高尚情操的孩子。所以,培养孩子形成正确的人生观,家长首先必须 自己有正确的人生观。 每个人都有自己的世界观人生观,并不是每个人的人生 观都是正确的。家长也需要加强自身修养,使自己的人生观日臻完善。正确的人生观的内涵非常丰富,主要包括崇尚为人民服务、 无私奉献、 与人为善、 助人为乐、 团结友爱互助、 集体主义精神、爱国主义精神、爱国爱家、有责任感、敢于担当等等。 家长要用上述内涵为标准, 规范要求自己的思想, 精神世界追求成为理想的好家长,现实中也要努力成为好家 长。只有这样,才能在孩子心中树起良好的形象,产生人生观价值观培养的正能量,作出正确为人处世的榜样,使孩子在与父母朝夕相处中受到潜移默化的正确感染;只有这样,才有资格与孩子谈世界观人生观建设;也只有这样,才有能力引导孩子朝着正确方向前进。
2.
家长要负起责任,努力调教孩子 如果家长自己世界观人生观价值观非常正确,自己也是 一个高尚的人,但如果不教育孩子,孩子也未必能象父母一样有正确的人生价值观。现实生活中,有很多社会公认的伟大的人、 好人,其子女不但没有继承伟大,反而走向了反面,犯了大错甚至大罪。这些事实证明,自己独善其身,不对孩子加以教育,并一定能保证孩子也能善其身。同样,父母拥有正确的人生价值观,如果不教育孩子,孩子也未必一定能如父母一样拥有正确的人生观。所以,家长一定要在思想上高度重视对孩子的教育引导问题。家长首先要认识到,学校虽然是专门教育孩子的机构,主要是传授孩子专业知识,也负责引导培养孩子正确人生价值观和良好的道德情操,但父母是孩子人生观形成发展的第一责任人。父母务必以高度负责态度,承担起引导教育的责任。家长其次要做好孩子引导教育。一是要给孩子讲清生命的意义。告诉孩子人的一生很短暂,要珍惜之。告诉孩子为什么活着,为什么学习,讲解贡献与索取的辩证关系 , 将活着要有利于人类有利于社会有利于国家、工作上求高标准、生活上取低要求、只有对社会做出贡献才会得到认可和尊重、要为国家民族崛起而读书、要将个人的前途命运融入祖国的前途命运中考虑自身发展方向、做于国家社会有用的人等道理灌输给孩子。
3.
家长要加强学习,改进教育方法 家长在对孩子的教育培养过程中 ,常常
会遇到特别想教育好孩子,自己也付出了很大努力 ,但是教育效果往往不是太理想。
