青春期的孩子叛逆性极强，生活、学习、价值观、人生观，凡是能够抵抗的都抵抗。
出现这种情形的时候，对于孩子的引导和教育，我觉得有两个方面可以进行，第1个方面是从孩子自身的考虑，第2个方面是从家长方面考虑。
所谓的从孩子自身的方面来考虑的话，应当从孩子的自我学习方面，发展入手，很多孩子到了青春期之后，如果通过多读书，大致可以了解自己的青春期心理，青春期的价值观，人生观，可以利用这一段充沛的精力和学习能力，掌握更多的知识，丰富自己的事业，避免狭隘给自己带来的偏激，所以说从这一方面讲，让孩子多读书或者孩子自愿多读书是解决问题的最终方案，毕竟我们有很多的心理学著作，还有很多的青少年比较优秀的榜样可以模仿，可以学习。
而从家长方面来讲，其实就是在和孩子沟通的过程中尽量不要以那种专制的口气对于孩子进行交流，更不要把自己多少年的观念强加于孩子。
孩子都是时代的产物，每个时代都产生了新的思想新的规范，新的思想和新的规范在不同的年代中对于每个人的影响必然不同，所以家长不要把几十年来自己存于脑海中的那种思想，强加于孩子，最好的方案就是，如果不承认的话，最起码也不要进行恶毒的攻击。
我们还可以从一句话中来体验一下，就是三军可以易帅，匹夫不可夺志。
这一句话的概念是什么意思呢？也就是说人的本性非常难以改变，特别是涉及到个人的见解的时候，我们千万不要发生过多的争执时间，会让一切更加清晰明白，当孩子和家长的矛盾，分歧越来越大的时候，最好的解决方案，还是搁置争议，共同的把感情搞好。
所以。我觉得和青春期的孩子进行沟通的话，首先就是顺从对方的意见和建议，然后再提出自己的意见和建议，让孩子从中感悟，而不是空洞的说教，以及强制的压迫。
