虽有嘉肴四个层次

虽有嘉肴首先用比喻论证引出所要议论的道理。然后从教与学两方面论证学习的方法。

第三步提出教学相长的道理，即中心论点。最后用名言《兑命》的“学学半”来论证中心论点，更有说服力。