初中语文口头表达能力的理论依据和意义:
口述表达清楚,有条理。
另外主题,要点,明确,能说明问题,能服人。
有开头,有结尾,具有完整性。
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口述表达清楚,有条理。
另外主题,要点,明确,能说明问题,能服人。
有开头,有结尾,具有完整性。
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