第一,坚持因人而异。熟悉并且了解每个学生的特点。不是每个方法都适合所有人,所以要想培养好的自学习惯,必须建立在对学生特点的熟悉基础上,制定针对性计划。
第二,坚持问题导向。好的自学能力的培养,需要好的问题意识,就是在学习过程中,把学习知识的过程转化为提出问题,分析问题、解决问题三个纬度进行针对性培养。把要学习的知识分解为具体问题去学习、领会和掌握。
第三,坚持督促鼓励。现在学生的学习压力蛮大的,所以为了更好的养成自学的好习惯,需要监督与鼓励并存,以此来促使学生在有压力的同时又有动力,已达到培养还自学习惯的目的。
第四,坚持自检计划。鼓励学生制定严格而细致的学习计划,每个一天或者一个阶段,对比一下,看看完成的情况,自己检验,从内动力给学生以刺激,最大程度发挥主观能动性。