教师面试问题一般有以下几类：
第一种考查教师自我认知类问题，比如“最尊敬的教育家是谁，为什么”、“你做过最失败的事是什么，为什么”、“遇到挫折时你会怎么办”“ 谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感”等这类问题。这种主观认知题一定要突出教师的价值观和人生观，结合自身实际情况来回答。
第二种专业题，例如“小学英语课堂评价应注意些什么”、“如何保护学生的个性和兴趣”、“在政治学习中如何激发学生的学习兴趣？”、“ 如何提高学生对民族音乐的兴趣？怎样去引导？”。这种题是考查你作为教师不光要会教书，还要会提高学生兴趣，结合所教学课程的实际应用及影响力来回答。
第三种计划组织类别和人际交往类，分别以“同事”“家长”“班会”、“家长会”是一般会提问到的内容，比如“新学期领导调你到一个差班去当班主任，你怎么办?”、“ 如何开好家长会？”、“如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？”、“ 你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你？”，这类问题考查教师组织能力、对自己社会阶层的认知和人际交往关系。 第四种就是对突发情况的考查。大部分会设定场景故事环节，考查你作为教师的应变应急能力。比如“一习惯很不好的学生偷了同学 300 元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你应怎么处理？”“ 有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事？”等。
第五种就是综合分析题了，比如“教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？”、“教育部规定农村9年义务教育中，书本由学校免费提供，学完由学校收回，发给下一年学生使用，对这一事件你怎么看？”这类问题在于考察你的思维能力和综合分析能力，也属于考查教师人生观、价值观的问题。
