《燕子》的课文大意是以燕子为线索,按燕子的外形特点、燕子在春天的时候,从南方赶来,燕子飞行和停歇的的顺序叙述的过程。
第一自然段:写小燕子的外形活泼可爱。
第二自然段:写小燕子从南方飞回来,为春天增添了生机。
第三自然段:写小燕子飞舞时的轻快灵巧。
第四自然段:写小燕子在电线上停歇时的姿态优美。
拓展资料:
1.课文原文:
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。