1、了解冬眠的动物是怎么过冬的，并知道冬眠是为了适应环境。
2、了解动物的迁徙，并知道迁徙是以为季节变化、觅食、繁殖等原因。
3、通过观观看视频资料，了解动物的迁徙和冬眠。
4、体验科学探究所带来的乐趣；学会团结协作。
【重点难点】：
1、了解冬眠的动物是怎么过冬的，并知道冬眠是为了适应环境。
2、了解了解动物的迁徙，并知道迁徙是以为季节变化、觅食、繁殖等原因。
【教学准备】：视频、图片、文字资料
【教学过程】： 一、导入新课 直接引入：上节课我们学习了动物的四肢、皮肤、翅膀，它们的构造不同但都是为了适应环境。这节课我们了解一下动物的冬眠与迁徙。
板书课题：《冬眠与迁徙》 二、讲授新课 活动一： 观看《动物世界》相关视频资料，了解动物冬眠的习性。 看完视频，总结：你了解到有哪些动物冬眠。说说它们为什么冬眠。它们为冬眠做了哪些准备。
小结：动物冬眠是为了适应环境。从夏季开始，便在自己的身体内部逐渐积累营养物质，特别是脂肪。动物在冬眠期间，伏在窝里不吃也不动，或者很少活动，呼吸次数减少，体温也降低，血液循环减慢，新陈代谢非常微弱，所消耗的营养物质也就相对减少了，所以体内贮藏的营养物质是足够供应的。
等到身体内所贮藏的营养物质快要用光时，冬眠期也将结束了。
活动二：观看《动物世界》2018.04.09相关视频资料《穿越狮子的领地》，了解动物迁徙的习性。
1、有哪些动物在迁徙。
2、它们为什么迁徙。 拓展探究：不迁徙的动物怎么过冬。
动物的几种过冬方法：
（1）冬眠。
如：蛇、青蛙、乌龟等。
（2）迁移住的地方。如：大雁、燕子等。
（3）加厚自己身上的皮毛或者羽毛。如：兔子、鹿、狐狸、麻雀、乌鸦等。
（4）贮存食物。如：松鼠、蜜蜂、蚂蚁等。
（5）产卵过冬。如：螳螂、蝗虫等。
（6）躲在安全的地方过冬。如：苍蝇和蚊子。
不迁徙的动物如何过冬：
1、换毛过冬的动物：家里常见的有-----狗、牛、羊，野生的老虎、狼、豹子
2、储存食物躲藏过冬的有：蚂蚁、蜜蜂、松鼠 继续观察周围动物的翅膀，看看有哪些新的发现 认真观看并回答问题 认真观看并回答问题 新教材，网上没有很好的对应资料，只有自己从动物世界里筛选。
《动物世界》就是最好的学习材料。
推荐课后观看《动物世界》，及科学阅读书目《昆虫记》。 作业： 完成活动手册上的必做题目。
拓展项目选做。 课堂小结：《动物世界》、《人与自然》、《大自然的奥秘》等都是很好的学习资料可以节选部分适合课堂观看的视频用于教学。
