一方面写声, 三月桃花水是春天的竖琴。
二方面写色, 三月桃花水是春天的明镜。
1、一方面写声, 三月桃花水是春天的竖琴。二方面写色, 三月桃花水是春天的明镜。
2、《三月桃花水》是从声音、样子两个角度来分析春水的美好,同时,本文结构特点属于嵌套式,即总分总结构中镶嵌着总分总结构,而本文大量运用比喻、拟人等修辞手法也是重点。
3、作者把三月桃花水比作竖琴、明镜,揭示了春水的可贵和春天已经悄悄地向我们走来的信息,抒发了作者对春天,对大自然的热爱。全文语言非常优美,引人入胜,美不胜收。
水和人。春天河水的珍贵和美丽。表达了作者对春水和大自然热爱的情感。
这一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言和生动的形象,赞美了三月桃花水美得让人沉醉。这篇散文由7个或长或短的段落错落成章,却又“形散而神不散”。开篇由两个比喻精巧的疑问句引领全文,接下来,用“是春天的竖琴”“是春天的明镜”充分展现三月桃花水的美丽,它的美,美在“有声”又“有色”,也就不露痕迹地回应了开篇的问题。