五以内的加减法是给儿童们讲的,所以呢,他们的接受能力是有限的,不能靠说教,只有靠实物来演示,效果会更好,例如先用白板来演示用水果加或者日检掩饰,然后再用食物,让孩子们自己动手来算出这个家伙减的结果最后,老师进行总结,总组得出结论,让孩子们记住五以内加减法的结果
五以内的加减法是给儿童们讲的,所以呢,他们的接受能力是有限的,不能靠说教,只有靠实物来演示,效果会更好,例如先用白板来演示用水果加或者日检掩饰,然后再用食物,让孩子们自己动手来算出这个家伙减的结果最后,老师进行总结,总组得出结论,让孩子们记住五以内加减法的结果
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