1、做好专项训练
对于五年级语文基础差的学生来说，一定要做好阅读专项训练。阅读题在语文试卷中的占比比较大，是不可小觑的。家长可以选择辅导资料，让孩子自己自行练习，刚开始孩子可能无从下笔，有种无从下口的感受。
这是因为孩子没有读懂读透短文的原因，在读懂的基础上，再带着答题的内容去读，在文章中找到答题的点，就可以解答短文的题目了。反复的做训练，一定能让孩子的阅读能力有所提升。
2、要了解语文要素
语文要素就是要抓好语文学习的基本方法，让学习细节的内容，在日常的学习过程中，养成习惯。在课文单元、课后习题、习作练习等板块中，语文要素的的知识点，是由浅入深的。
家长在辅导过程中可以从识字、阅读和习作，包括表达能力、文学鉴赏和观察能力几个方向去辅导孩子学习语文，就不会出现五年级孩子语文基础差的现象了。
3、学习要主动
只有积极主动地学习，才能感受到语文其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。
