可以从三个方面写:
1.对班级常规事务的检查、落实、反馈及再次强调。比如今天做操认真应到表扬,鼓励鼓励大家,也增强集体的荣誉感和向心力。其它班级昨天有减分现象,也告诫一下大家,让大家留心。学生的出勤、班级的重大活动、好人好事,这里自然不可少。
2.师训 重温:由值日班长对昨天老师的讲话再创造性地阐述。
3.今日之星:根据平时表现选出的典型代表,他或是同学们学习的榜样,他或是班级活动的积极组织者、参与者,他或是认认真真的好学生,他或是乐于助人的好同学,他或是默默无闻的典范,他或是体育健将,他或是音乐天才…