本体性知识、条件性知识、实践性知识、文化知识。这是教师专业知识结构的基础，是指教师应具备的一般的人文知识、社会科学和自然科学知识.以及基本的艺术素养。
因为教师是示范者是榜样，更应具有广博的文化知识
吃枫叶的好处和坏处（新鲜的枫叶与晒干的枫叶营养对比）
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