幼儿集体游戏中常出现的异常行为包括推搡、抢夺、哭闹等。
这些行为可能是由于幼儿在游戏中表现出的竞争心理或者自我主张导致的。
为了矫正这些行为，可以采取以下措施：及时干预和矫正幼儿集体游戏中的异常行为是非常重要的。
幼儿在集体游戏中常常表现出异常行为，可能是因为他们还没有完全掌握合作和分享的概念，或者是由于他们的情绪控制能力尚未发展完善。
为了矫正幼儿集体游戏中的异常行为，可以采取以下措施：1. 规定游戏规则和行为准则：在游戏开始前，明确告知幼儿游戏的规则和行为准则，让他们知道哪些行为是不被允许的，以及应该如何与他人合作和分享。
2. 鼓励合作和分享：在游戏中，及时表扬和鼓励那些表现良好的幼儿，让他们成为其他幼儿的榜样。
同时，引导幼儿学会与他人合作和分享，让他们意识到合作和分享的重要性。
3. 提供适当的引导和支持：对于那些常常表现出异常行为的幼儿，可以提供适当的引导和支持。
例如，可以与他们进行个别对话，帮助他们理解自己的行为对他人的影响，并提供替代行为的建议。
4. 培养情绪控制能力：通过游戏和其他活动，帮助幼儿培养情绪控制能力，让他们学会适当地表达自己的情绪，并找到解决问题的方式。
通过以上措施，可以帮助幼儿矫正集体游戏中的异常行为，促进他们的合作意识和社交技能的发展。
