1、对于初中语文这个科目，我们自己学起来都是比较简单的。因为日常生活中孩子就一直使用着中文交流和学习，这就让孩子在生活当中天然的形成了一种语感。很多家长可能会发现，有时候文字的顺序不对，但是孩子读出来却是正确的顺序。要将口语化的语文习惯改变为书面化的语文习惯，就需要有大量的阅读，让大脑中形成另一种语感。
对于语文学科成绩提升，最重要的还是古文的阅读量。理解的古文词语的用法越多，储备的古词越多，读过的古文越多，理解和使用起来就会得心应手，在最能够拉开语文分数的文言文阅读理解当中发挥出重要的作用，也能很好地提高成绩。
2、对于初中数学这个科目，我们会发现数学的难度是断崖式的攀升，课本上的数学练习题孩子大多时候可以很轻松的完成，但是紧接着拿出练习册的数学题可能就无法理解和解答了。这是因为数学的很多公式都是可以有多种变化的，脑子一下转不过来就做不出题，这时候就需要刷题，但又不是题海战术。
有效且聪明的刷题方式并不是一直刷，而是在学习新知识之后，马上找出同一个知识点的不同类型题目的对自己进行一次测验，并且在测验完成之后给自己讲解一遍，然后再用记忆管理法对自己的错题进行一个重复的测验，就能提高成绩。
3、对于初中英语这个科目，因为英语并不是我们的母语，同样在日常生活中很少用到英语，这让孩子缺乏对英语的语感，对英语的词汇也很难记忆。毕竟英语的词汇量储备，是提高英语成绩的重中之重。强行记住英语的词汇，这并不是一种明智的学习方式，这种学习方式不仅费力而且效果极低。
通过大声朗读，根据英语的发音来记忆英语词汇是比较方便的方式。因为英语的发音所对应的拼写方式是比较固定的，所以通过英语的发音，孩子就可以将词汇拼写出来，并且经常性朗读也能让孩子增加英语语感，对于英语语法的学习与一定的帮助，然后做到提高成绩。
