方案一: 我们古代这种算法叫“铺地锦” 简单的说:
1,先把行和列逐一相乘。(十位数写在斜线上面,个位数写在斜线下面)
2,把同在一个斜线上的数加起来,(从下往上,满十向上面进一)
3,积要从上往下读。
方案二: 参考两位数除以一位数的教法,让孩子明白除数是二位数,那么试商的时候被除数也要用前两位来试商(一位除不够),当除数大于被除数的前两位时,就要用三位来除,道理和之前的简单除法是一样的,熟能生巧,要让孩子多练习几道例题。
先看三位数的前两位,要是比除数小,那就直接在个位上做商(结果是个位数); 要是比除数大(那就是商为2位数),那就一般从1开始一点一点往上加着式(就是确定商的十位上的数),直到三位数的前两位减去商乘以除数的余数小于除数时,在进行个位数的商的确定,方法类似。