1、学生要在老师教学“除法”知识的时候,将重点内容记录下来。
2、学生要在空闲时间,做老师讲述知识点的题目,并将不会的内容规整起来。
3、累积自己不懂的知识点,在课余时间询问老师。
首先,由乘法过渡到除法,弄明白什么是除法,也就是除法的意义;接着,学习除数是一位数的除法的运算和除数是多位数的出发的运算;然后,弄清楚除法的法则,理解和掌握商不变的性质。在此基础上,灵活运用,解决具体问题。
除法是四则运算之一。已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。两个数相除又叫做两个数的比。
2.若ab=c(b≠0),用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法,写作c÷b,读作c除以b(或b除c)。其中,c叫作被除数,b叫作除数,运算的结果a叫作商。
3.除数是几位,先看被除数的前几位,前几位不够除,多看一位,除到哪位,商就写在哪位上面,不够商一,0占位