在教学中,教学不仅要让学生掌握知识的结论,更要理解知识发生和发展的过程。
教学时,教师要善于创设探究情境,诱导学生自己动手操作、动眼观察、动脑思考、动口表达,从中得到探索者的收获,发现者的欢乐,胜利者的喜悦。在教学中,教学不仅要让学生掌握知识的结论,更要理解知识发生和发展的过程。
教学时,教师要善于创设探究情境,诱导学生自己动手操作、动眼观察、动脑思考、动口表达,从中得到探索者的收获,发现者的欢乐,胜利者的喜悦。材料:红枣10粒(30克)、枸杞10克、冰糖1大匙(约7小颗...
材料冷水……500毫升红枣……10粒(30克)冰糖……1大匙...
可以按照以下步骤制作红枣枸杞养生茶:准备材料:红枣、枸杞、冰...
红枣枸杞茶的制作非常简单,只需准备好适量的红枣和枸杞,将其放...
1、备料,将5颗红枣和15颗枸杞用清水洗净,把红枣全部用刀剖...
280斤猪的饲料标准配方:玉米70%,豆粕15%,米糠或麦麸...
儿童汉服发髻需要按照一定的规则来戴。汉服是传统的中国服饰之一...
26寸(英寸)是66厘米。因为1英寸=2.54厘米,所以26...
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1.将腰带呈又字型上下交叉2.将上方的带子穿过最底部的腰带3...
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