二年级解决问题策略的方法:
1、认真审题。全面地将问题与条件联系起来。
2、解决的策略,抓读重点,圈关键,也可以画图理解。因二年级的学生识字量比较少,理解,阅读和提取信息的能力轻弱,往容易出现信息提取不全,思维表象不清晰,基本数量关系理不清,所以老师最好是帮忙读题。
二年级解决问题策略的方法:
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2、解决的策略,抓读重点,圈关键,也可以画图理解。因二年级的学生识字量比较少,理解,阅读和提取信息的能力轻弱,往容易出现信息提取不全,思维表象不清晰,基本数量关系理不清,所以老师最好是帮忙读题。
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