二年级鲁滨逊漂流记问题及答案(鲁滨逊漂流记练习题及答案六年级)

二年级鲁滨逊漂流记问题及答案(鲁滨逊漂流记练习题及答案六年级)

首页维修大全综合更新时间:2024-03-11 18:21:40

二年级鲁滨逊漂流记问题及答案

1.这本书是哪国的哪位作家著作的?

英国小说家丹尼尔•笛福。

2.

作家笛福在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,他被称为什么?

被称为“现代小说之父”。

3.

除了代表作《鲁滨逊漂流记》外,笛福还创作了哪些作品?

《辛格尔顿船长》、《摩尔•弗兰德斯》、《杰克上校》、《不列颠全岛纪游》

等小说传记。

4.

鲁滨逊式如何到达孤岛的?

在第四次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,漂流到孤岛上。

5.

鲁滨逊是如何计算日月的?

在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每

一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历,可以计算日月了。

6.

鲁滨逊所写的“利害差异表”有什么意义?

把种种可能都分析出来,无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。

7.

如何理解鲁滨孙的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为?

鲁滨孙记日记的行为,表明他作为一个文明人精神方面的需要,证明自己活得明白,在长时间里没有走失在这种荒岛上,他也更有理由相信上帝的存在。有了这个前提,就有了活下去的精神支柱。

8.

这本书用了第几人称的角度来描写?

第一人称。

9.

用第一人称有什么好处?

好处是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了,可以十分详尽地描写鲁滨孙的心理活动。这就大大加强了小说的真实效果,读来兴味盎然。

10.

鲁滨逊在改善生活中主要做了哪些?

建了小房子、做了桌子等以住;捕了小羊、种了谷子等以吃;造小船以行。

11.

鲁滨逊靠双手换来了怎样的回报?

最后有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……

只有12道啦,我们老师更毒,要写50道,帮帮忙,楼下的。

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