十岁的孩子已经开始有了自我意识，不愿意听大人的说教和唠叨，因为他们马上就要进入叛逆期了，这个时候家长最好是先闭嘴，把这件事情冷处理，不能打骂，更不能马上就进行说教，放平心态，站在孩子的立场考虑这个问题，孩子态度缓和以后，再慢慢开导，总之，不能以家长的姿态打压，那样就适得其反……
1、家长在面对不听话的孩子时，应当让自己先冷静下来。然后再心平气和地与孩子沟通，适当地采取一些措施。但不要一副太气愤的样子，也不要在说孩子时把以前孩子犯过的错误统统一时都给说出来。家长应记得，在跟孩子说话时，要记得是对事不对人，一事归一事，不要做过多的联想，也不要随便地就给孩子贴上“不听话”、“不乖”之类的标签。毕竟孩子都是在成长中，有时家长的语言可能会对他们产生莫大的影响。家长在给孩子讲道理时也要记得选择恰当的时机，如果彼此都情绪失控，此时就不应该讲。等到双方都冷静下来，讲道理才有效，也才能让孩子健康的成长。
2、通常在家中都可以看到，当孩子不停话时，父母的声调就会越来越高，嗓门也就越来越大。而在家长发脾气后，孩子也哭着闹着耍起了脾气。而最后，就是家长拉下脸低下头去劝孩子。其实这样子的话，不仅会家长和孩子的脾气都变得不好，而且也会失去教育孩子的最佳时机。
扩展资料
面对孩子的自我发展期，作为父母我们该如何面对呢？首先，父母应该从心理上理解孩子的行为。美国普林斯顿大学做过一份研究，将两岁至五岁的孩子分成两组，一组平时喜欢顶嘴，反抗性较强，另一组平时乖顺，反抗性较弱。
结果发现，反抗性较强的孩子中，80%的长大以后独立判断能力强； 反抗性较弱的孩子中，只有24%长大以后能够自我行事，但是独立判断事情的能力仍然比较弱，常常依赖他人。
如果父母想收获一个充满激情和创造力的孩子，就需要鼓励和支持孩子做自己，尊重孩子的空间，让孩子在他的空间按照自己的规则来。
其次，父母要控制情绪，给予孩子更多空间。很多时候父母赶时间觉得孩子做事慢，有时从心理上觉得我已经做了孩子没必要再做一次，有时是觉得孩子自己去做会给自己增添更多的麻烦，很容易情绪上不满，失控，去责骂孩子。
这个时候父母们就要自己学会控制自己的情绪，尽量提前就计划好给孩子充足的动手时间，要明白，这是孩子锻炼自己，提高熟练度，养成好习惯的关键时机，错过就不再来。用欣赏，鼓励的眼光去看待这一时期的孩子，有助于消化自己的负面情绪。
还记得我孩子自己要求吃饭，每次都是桌子，衣服都脏脏的，每次吃饭都是一场世界大战，不过也正是因为这个时期给予孩子充分的锻炼，他在幼儿园自己吃饭完全没问题。
同时，善用自我发展期，帮助孩子快速成长。经历过孩子自我发展期的父母应该都会感觉到当孩子过了那段时间，你再要求孩子自己去做孩子可能理都不理你。所以，我们要利用好这段时间，教会孩子养成好习惯。
