早期阅读活动名词解释（早期阅读活动不包括哪些）

早期阅读名词解释：

儿童1岁半以后即开始的阅读。主要由成人将儿童读物中的内容读给儿童听，儿童识字后，进入自己阅读。

是当代西方一些教育家主张提早对幼儿进行教育而提倡的。他们认为，如果大脑没有在适当的时候受到刺激，有些东西就永远丧失。

接受刺激的最佳期就是儿童早期，早到出生18个月时。还认为，早期阅读对儿童的有益影响不仅会持续下去，而且还会随着他们学历的延长而不断增加。持不同意见的一些教育家认为，学前儿童的生理和心理尚未成熟，一般很难有效地学习阅读；人为地加速儿童的发展，是一种强制性的早期学习，忽视学前儿童和学前教育的特点，不利于儿童个性的和谐发展。

早期阅读活动

早期阅读活动利用图书、绘画，为幼儿创设一个书面语言环境，使幼儿有机会接触书面语言，了解语言的基本文化内涵。早期阅读活动重点培养幼儿对书面语言的兴趣，引导他们 逐渐产生对汉字的敏感性，丰富他们前阅读和前书写的经验。