课文最后用拟人的手法写出了春天的活泼可爱和勃勃生机。最后作者用省略号结尾,给人留下想象的空间,告诉我们春天就在我们身边,快快去寻找吧,与课题“找春天”相互呼应。歌颂了春天的无限美好,抒发了作者对大自然春景的喜爱之情。
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